Erfolgsgeschichten
Unsere langjährige Förderung im Ruhrgebiet hat vielen Kindern und Jugendlichen eine neue Perspektive eröffnet. Einige unserer größten Erfolgsgeschichten möchten wir Ihnen hier vorstellen. Eine Übersicht aller Förderprojekte finden sie hier.

Weihnachtsspende
Unterstützen Sie die wichtige Arbeit der Anneliese Brost-Stiftung jetzt mit einer Weihnachtsspende: Die Anneliese Brost-Stiftung fördert insbesondere die Jugend- und Altenhilfe sowie Kunst und Kultur

„Spenden statt Schenken“
Warme Mahlzeiten und ein geborgenes Zuhause für Kinder und Jugendliche Zu den aktuellen Förderprojekten der Anneliese Brost-Stiftung gehört der Kinder- und Familientisch der Caritas-SkF-Essen gGmbH. An
Fitnesskurs L & K
Der Fitnesskurs „Lesen und Kommunikation“ fördert Studierende der Abendrealschule Eiberg. Antragsteller: Weiterbildungskolleg der Stadt Essen– Abendrealschule Eiberg *Sachsenring 30145279 Essen Unsere Schulform „Abendrealschule“ Die Abendrealschule

Lernpatenschaften für lernHÄUSER
Die Ausgangslage Studien belegen seit Jahrzehnten die ungleichen Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen aus sozial benachteiligten Familien. Bundesweit gilt: Jedes vierte Kind hat zum Ende
Kinder- und Familientische Oststadt
In der Essener Oststadt, insbesondere in der Siedlung Bergmannsfeld, engagiert sich die cse (bis 2018 der SkF) bereits seit Ende der 1980er Jahre. Die cse
Not! Every Day Highlight
Antragsteller: Diakoniwerk Essen, Jugend- und Familienhilfe gGmbH Ziel des Projekts: Das Projekt bietet Kindern mit sozialen und emotionalen Schwierigkeiten besondere Erlebnisse, die sie in ihrer
Integration durch Sport
Antragsteller: Freie Schwimmer Rheinkamp 1927 e.V. Ziel des Projekts: Das Projekt bietet geflüchteten Jugendlichen die Möglichkeit, eine Ausbildung zum Übungsleiter zu absolvieren. Ziel ist es,

Schulbücherei an der GGS Beethovenstraße
Die Anneliese Brost Stiftung freut sich über die erfolgreiche Umsetzung des Projekts „Förderung der Lesekompetenz: Erweiterung und Modernisierung der Schulbücherei“ an der GGS Beethovenstraße in

Raum und Lageerfahrungen mit dem Rollbrett sammeln
Kompetenzen im Bereich Rollen erwerben Antragsteller/ Einrichtung: Name: Fördergemeinschaft der Emscherschule e.V. Adresse: Stapenhorststraße 20 45329 Essen Projektziel: Schülerinnen und Schüler sollen ihre Kompetenzen im