Raum- und Lageerfahrungen mit dem Rollbrett sammeln

 – Einrichtung:Fördergemeinschaft der Emscherschule e.V.
– Fördersumme: 1598 Euro
– Paten: Nina, Elena, Lea
– Projektbeschreibung: 
Dieses Projekt der Fördergemeinschaft der Emscherschule e.V. nutzt Rollbretter, um den Schülern spielerisch Erfahrungen in Raum und Lage zu vermitteln. Ziel ist es, die motorischen Fähigkeiten und das räumliche Verständnis der Kinder zu fördern.