Der Fitnesskurs „Lesen und Kommunikation“ fördert Studierende der Abendrealschule Eiberg.
Antragsteller:
Weiterbildungskolleg der Stadt Essen
– Abendrealschule Eiberg *
Sachsenring 301
45279 Essen
Unsere Schulform „Abendrealschule“
Die Abendrealschule Eiberg ist eine Schule des zweiten Bildungsweges und ermöglicht es Menschen ab 17 Jahren, einen Schulabschluss allgemeinbildend nachzuholen oder nachträglich zu verbessern. Wir vergeben vom Ersten Schulabschluss (früher Hauptschulabschluss nach Klasse 9) über den Erweiterten Ersten Schulabschluss (früher Hauptschulabschluss nach Klasse 10) auch den Mittleren Schulabschluss mit und ohne
Qualifikation für den Besuch der gymnasialen Oberstufe. In unseren Vorkursen fördern wir sowohl Seiteneinsteigende mit geringen Deutschkenntnissen als auch Studierende, die die Regelschule ohne Abschluss in Stufe 8 oder 9 verlassen mussten.
Unser Fitnesskurs „Lesen & Kommunikation“
lm Sommersemester 2021122 haben wir das „Extrageld“ der Landesregierung zum „Ankommen und Aufholen noch Corona“ für eine Leseförderung in Kleingruppen eingesetzt. Um das Projekt weiterführen zu können, beantragen wir seit 2022 für die Folgejahre jährlich bei der Anneliese-Brost-Stiftung Gelder, in den Jahren 2023 und 2024 haben wir das Projekt bereits über die Anneliese Brost-Stiftung {Projekt B07/2022)
finanziert.
Wer ist die Zielgruppe?
Viele unserer Studierenden haben einen Flüchtlings- und/oder Migrationshintergrund (74 %). Bei dem Erreichen von Abschlüssen kommen daher immer wieder die Sprachbarrieren durch andere Herkunftssprachen negativ zum Tragen. Die Lesekompetenz ist die zentrale Grundlage in allen Fächern, um erfolgreich einen Abschluss zu erreichen. Auch immer mehr in Deutschland aufgewachsene Studierende zeigen Defizite beim Lesen. Bei einer begrenzten Stundentafel und einer Personaldecke, die keine Möglichkeit der Kleingruppenförderung zulässt, sind wir auf Stiftungsgelder angewiesen, um dieses niederschwellige und gern genutzte Angebot aufrecht erhalten zu können.
Gefördert werden Studierende der ersten Semester sowie der Vorkurse in Kleingruppen von max.. 6 Personen. In einem Fall gibt es eine Einzelförderung: Herr Oliver Meise, bekannt aus der Sendung „Buchstäblich leben!“ (ZDF), erhält als ehemaliger Analphabet eine Einzelförderung. Er kommt dazu freiwillig vor seinem Regelunterricht. In den anderen Fällen läuft die Förderung parallel zum Regelunterricht. Dort werden währenddessen Inhalte vertieft und keine neuen Inhalte erarbeitet, so dass für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Leseförderung keine Nachteile entstehen. Diese Parallelität haben wir gewählt, um möglichst konstante Teilnehmergruppen zu gewährleisten.
Wie wird die Zielerreichung gemessen?
Grundlage des Trainings ist eine Lesediagnostik, die die Ist-Situation feststellt und den Erfolg des Trainings dokumentiert. Geübt werden flüssiges und fehlerfreies Lesen, sinnentnehmendes Lesen und Lesestrategien. Es wurden auch Lektüren auf verschiedenen Sprachniveaus angeschafft, die im Kurs und zu Hause gelesen werden können. Erfreulicherweise trägt das Training schon noch einem Semester Früchte und man erkennt bei regelmäßiger Teilnahme der Studierenden messbare Fortschritte in den Lese-Kompetenzen.
Wer trainiert die Studierenden?
Über „interaktiv gemeinnützige Gesellschaft für Schule, Sport und Soziales mbH“ haben wir eine junge Lehramtsstudentin als Förderlehrerin beschäftigt, die nah an unseren jungen Studierenden ist und abseits von einer Notengebung vertraulich mit ihnen zusammenarbeitet. Sie schafft es, auch sehr zurückhaltenden und unsicheren Studierenden das nötige Selbstvertrauen zu geben und die Angst vor Fehlern beim Lesen zu nehmen. Zusätzliche Lehrerstunden für diese Förderung stehen uns nicht zur Verfügung.
Finanzierung
Leider ermöglicht uns ein Schulbudget von rund 4.000€ pro Jahr eine weitere Eigenfinanzierung nicht. Über die Anneliese Brost-Stiftung hoffen wir darauf, eine Möglichkeit der Weiterführung des „Fitnesskurses Lesen & Kommunikation“ auch im Jahr 2025 zu erhalten.
Startzeitpunkt der Förderung durch die Anneliese Brost-Stiftung: Januar 2025 (nach Auslaufen der Fördergelder aus 2024)
Auch 2026 wird der „Fitnesskurs Lesen & Kommunikation“ weitergeführt. Die Leseförderung ist ein weiterer Baustein, der unsere Studierenden auf dem Weg zu einem höheren Schulabschluss unterstützt und sie für den Weg in ihr Berufsleben stärkt.